■小・中学生時代の思い出を教えてください。
学習習慣指導がしにくくなるのでここだけの話ですが、
学校から帰ると玄関にランドセルを置いてすぐに遊びに飛び出していたような気がします。
■授業で心がけていることはなんですか？（具体的に）
毎回毎時間、小さな「分かる」を一つ一つ踏み外すことなく積み上げていってもらえるように心がけています。
■授業で苦労することはなんですか？
勉強の質問より、「何でこの科目を勉強せんといけんの？」という質問に対応する方が難しいです。
成長の度合いによって答え方は変わってくるだろうし、唯一の正解というのもないかもしれませんが、大切な問題なので、可能な限り真摯に親身に話を聞いてあげて、その人に合った答え方やヒントになる話をしてあげたいと思っています。
■どんな生徒が伸びますか？
受験期になって、自分で作った「間違いノート」に空き時間に手を加えたり、じっくり目を通したりしている姿を見かけたら、もう太鼓判です。
分からない問題に印や付箋が付けてあり、そこを質問しに来てくれるとそれも頼もしいです。
■今の社会問題（学力低下等）についてどう思いますか？
見かけははじけるくらい元気で明るいけど、一歩立ち入って話し込んでみると、実は自分に自信が持てないとか、自分自身が好きじゃないという生徒が意外と多いのは気になります。
健全な自己肯定感を持ってもらえるよう「今のままで十分OKだよ」と伝えてあげる大人の一人でありたいです。
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